特朗普对哈佛“下狠手”，在美留学生未来何去何从？

当地时间5月22日，特朗普政府与哈佛大学的矛盾急剧恶化，美国国土安全部突然撤销哈佛大学“学生和交流访问学者项目(xiàngmù)”（SEVP）认证，严禁(yánjìn)该校招收(zhāoshōu)国际学生，还要求(yāoqiú)现有国际学生转学，否则将失去合法身份。

这一“封杀令”引发全球(quánqiú)广泛关注，也让万千国际学生的求学之路蒙上阴影：他们该何去何从(héqùhécóng)？

美政府为何(wèihé)对哈佛“下狠手”？

美国政府此番举动并非偶然(ǒurán)。长期以来，特朗普政府与美国精英大学矛盾不断，特朗普重返白宫后，猛烈抨击美国大学是“左翼意识形态的(de)堡垒”。此前，美国政府已对包括哈佛大学在内的60多所高校(gāoxiào)启动(qǐdòng)审查并暂停联邦拨款。

△4月12日(rì)，麻省剑桥有(yǒu)示威者集会，要求哈佛抵抗特朗普政府的要求。

今年3月起，美政府先后要求哈佛关闭“多元化、平等(píngděng)、包容”（DEI）项目、削弱管理人员权力、整改招生标准(biāozhǔn)等，遭哈佛拒绝(jùjué)后冻结对其22亿美元拨款及6000万美元合同款。此次美国(měiguó)土安全部以哈佛大学“纵容反犹主义”“不配合(pèihé)调查”等为由，取消(qǔxiāo)其“学生和交流访问学者项目”（SEVP）认证，彻底将双方矛盾推至顶点。

美政府要求哈佛72小时内(nèi)提交过去五年国际生抗议(kàngyì)活动记录，否则永久取消招生(zhāoshēng)资格。哈佛怒斥此举“非法”，但国际学生已面临转学或失去签证危机。

一石激起千层浪 数千(shùqiān)学生受影响

△美国国土安全部22日(rì)发布声明(shēngmíng)，宣布撤销哈佛大学“学生和交流访问学者项目”（SEVP）认证

据美国移民和海关执法局网站称，当一所大学的SEVP认证被吊销(diàoxiāo)时，目前入学的国际学生必须在转学、改变(gǎibiàn)移民身份或离开美国之间做出选择。如果(rúguǒ)国际学生未能(wèinéng)转学，将被视为非法滞留。这场针对哈佛大学的“封杀令”将导致：

在读国际生被迫转学：哈佛大学招生数据显示，2024至2025学年该校有6793名(míng)国际学生，占学生总数的27.2%，其中许多(xǔduō)人(rén)持有F-1或J-1签证。他们必须在数周内完成转学，否则(fǒuzé)将面临签证失效甚至遣返的命运。

实验室(shíyànshì)停工、科研项目(xiàngmù)中断：国际学生是哈佛实验室与研究所的中坚力量，他们(tāmen)的离开将导致科研项目瘫痪。对于研究生和博士生而言，哈佛独特的研究资源难以(nányǐ)替代，项目中断、签证危机将重创他们的学术生涯。

访问学者亦受波及：外国(wàiguó)访问学者（J签）同样受到波及，众多研究团队面临(miànlín)解体风险。

国际招生冻结 新生无法入学：2025至2026学年即将来临，数千名(shùqiānmíng)收到哈佛(hāfú)录取通知的(de)国际生如今面临无法入境、签证作废的窘境(jiǒngjìng)。这对哈佛而言，不仅是生源流失、盈利受损，更是一场全球声誉的危机。

其他高校(gāoxiào)或面临类似处境

美国土安全部部长诺姆22日在福克斯新闻(xīnwén)放话：“其他大学也可能被审查”，并称(bìngchēng)此举是对全国高校的“警告”。

△2024年4月25日，哈佛大学的(de)学生在校内扎营，举行支持(zhīchí)巴勒斯坦的示威

诺姆的这一表态将矛头对准与美政府早有矛盾(máodùn)的高校(gāoxiào)。哥伦比亚大学因巴以冲突抗议被取消4亿美元联邦经费，加州大学伯克利分校(bókèlìfēnxiào)、芝加哥大学、耶鲁大学也因社会议题立场等与保守派理念相悖引发争议，这些学校都可能成下一个“开刀”对象。而一旦“封杀令”范围扩大(kuòdà)，这些学校的国际学生也将面临转学或身份(shēnfèn)危机，美国高等教育的开放性(kāifàngxìng)与多元性将遭受冲击。

美国(měiguó)不再是留学首选地？

一直以来，美国凭借优质教育资源长期稳居全球留学(liúxué)首选地(dì)，但此类事件已让国际学生和(hé)家长重新审视留美风险。最新的举措可能引发哈佛第二场法律挑战——该校上个月刚(gāng)就政府干预课程、招生等事宜起诉特朗普政府，但漫长诉讼周期下，数千国际学生恐难等待。

对包括中国留学生在内的众多国际学生而言，当务之急是密切关注哈佛和其他高校的应对(yìngduì)措施，同步(tóngbù)规划转学或考虑其他留学目的地。

紧急(jǐnjí)转学：寻找其他仍具SEVP认证的大学接收，或紧急转至社区大学“保身份”，再(zài)迂回转入其他高校，甚至选择赴(fù)其他国家学习。若学生处于研究关键(guānjiàn)阶段，可尝试转入Day-1 CPT学校（Day-1 CPT是F-1学生签证的一种工作许可，允许学生在入学第一天就开始校外实习或工作）过渡(guòdù)。

争取签证宽限期(kuānxiànqī)：至于(zhìyú)签证问题，可联系哈佛国际办公室，争取60天“离境宽限期”。

发起法律诉讼：与哈佛联手(liánshǒu)，通过诉讼争取时间，试图推迟或(huò)推翻禁令。

规避风险：对于尚未入学或计划赴美的学生，可优先选择(xuǎnzé)“政策安全(ānquán)州”（如加州、纽约）的私立大学，避免依赖政府资助项目。或关注美国-加拿大联合培养项目，利用北美教育合作优势(yōushì)，作为更(gèng)稳妥的留学选择。

“当大学失去挑选全球(quánqiú)最聪明头脑的(de)权力时，美国失去的是未来。”哈佛前校长劳伦斯·萨默斯的警告，似乎道破了(le)这场“封杀”的结局。而对于普通留学生而言，唯一能做的就是审视局势：当政策(zhèngcè)不确定性成为常态，多元化的教育规划已是必要选择。