学史明理|《寻乌调查》是怎么形成的
学史明理|《寻乌调查》是怎么形成的
学史明理|《寻乌调查》是怎么形成的八段锦的一招一式,传递着传统养生智慧(zhìhuì);书画室内,狼毫轻蘸(zhàn)墨汁,在宣纸上勾勒出山河气韵;摄影课堂上,美学构图让平凡的场景(chǎngjǐng)变得生动……这些生动的场景,正是江西省赣州市(gànzhōushì)章贡区总工会“一工一艺”职工素养提升工程浸润职工日常的鲜活注脚。
在快节奏的(de)现代生活中,职工对精神文化的需求日益多元。近年来(jìnniánlái),章贡区总工会紧扣时代(shídài)脉搏,以“以美育人、以文化人”的理念,精心推出“一工一艺”职工素养提升工程,为职工搭建起通往艺术与健康的桥梁,让文化艺术成为滋养心灵(xīnlíng)、赋能成长的强大力量。
双向奔赴(bēnfù) 共享艺术盛宴
“抢课比‘双十一’还紧张!基本上(jīběnshàng)是(shì)秒抢,手速慢一点都抢不到。”今年2月18日,章贡区新一期春季“一工一艺(yīyì)”启动报名(bàomíng),报名通道一开放,刘佳立刻点击链接,终于报上了她心心念念的形体礼仪班。
形体礼仪班只是“一工一艺”众多课(kè)程中(zhōng)的一门特色(tèsè)课程。依托“艺动章贡”平台,章贡区总工会开设了45门课程,涵盖舞蹈、声乐、书法、美术、摄影(shèyǐng)、器乐等十一大类别。一级播音员邱璐(qiūlù)的朗诵课座无虚席,国际礼仪培训师刘思妤的形体课堂笑声不断,又实用又可操作的短视频剪辑、美妆造型、健身操等特色课程被“秒抢”,满足了不同职工的需求(xūqiú),吸引了广大职工纷纷报名。
随着社会的(de)飞速发展,职工对精神文化生活的需求日益多元化、个性化。面对“职场慢性病(mànxìngbìng)发生率攀升”“职工精神文化需求升级”的双重课题,章贡区总工会积极响应慢性病防控的国家战略,深入调研、精心谋划(móuhuà),于2023年启动了“一工一艺(yīyì)”职工素养提升工程,即每名工会会员可选修一门文化艺术课程(kèchéng),通过“认知—兴趣—欣赏—参与—掌握”的阶梯式培养(péiyǎng),提升精神文化生活品质。章贡区工会会员通过“艺动章贡”平台预报名,经区总工会会员身份认定和网上公示(gōngshì)后,可免费选择(xuǎnzé)一门艺术基础培训课程。
目前,已有超过2000名职工参与各类培训课程,在章贡区掀起了全民学艺热潮(rècháo),用艺术之笔(zhībǐ)勾勒职工健康幸福生活新图景。
搭建平台 提升(tíshēng)文化素养
当一线职工走上艺术舞台,碰撞出的是劳动精神与艺术之(zhī)美的火花。
2024年4月29日晚,赣州大剧院内灯火璀璨,章贡区庆“五一”表彰大会暨“一工一艺”职工展演(zhǎnyǎn)精彩上演(shàngyǎn)。从活力四射的舞蹈《早安,章贡》到深情(shēnqíng)悠扬的合唱《祖国的母亲河》,舞台上的职工褪去工装,带来自导自演的节目,用(yòng)精湛的表演(biǎoyǎn)致敬劳动者,展现艺术学习成果。
市民王涛(wángtāo)说,“一工一艺”让职工的文化艺术技能与审美能力大幅提高,许多职工从零基础(jīchǔ)成长为掌握专业技能的艺术爱好者。
“提笔、运腕、顿挫,墨香中感悟(gǎnwù)汉字的筋骨,笔尖下流淌心灵(xīnlíng)的宁静……”章贡中学教师田瑛2024年参加书法课程后(hòu),她的作品在2025年赣州市首届春联展中斩获优秀奖。
为推动全体职工(zhígōng)素养(sùyǎng)全面提升,章贡区总工会采用“讲座+工作坊+座谈”的形式,定期组织“劳模引领·艺术共享”文化(wénhuà)交流活动,形成了“劳模示范—职工实践—集体研讨”的良性互动(hùdòng)。同时,该区建立了职工艺术创作(chuàngzuò)小组(xiǎozǔ),鼓励职工在小组内进行日常的艺术交流与合作,定期开展“健康章贡”摄影创作、“远离慢性病”绘画(huìhuà)创作等主题创作活动,激发广大职工创作热情。此外,还建立了“需求调研—分层教学—动态反馈”机制,通过问卷调查、职工访谈,精准把握职工的基础水平与学习期待(qīdài),为零(líng)基础职工设计“艺术入门+趣味体验”课程。
值得关注的是,“一工一艺”工程将艺术学习与(yǔ)健康(jiànkāng)管理结合,建立职工学习档案追踪成长轨迹,同步开展健康监测评估慢性病防控效果,为职工提供更有针对性的健康建议(jiànyì)与艺术学习指导。
通过“一工一艺”职工(zhígōng)素养提升(tíshēng)工程(gōngchéng),章贡区广大职工走出生活小圈子,走向艺术大舞台,职工文化“生态圈(shēngtàiquān)”不断扩大,文化素养和身体素质得到全面提升。田瑛感慨:“书法不仅是技艺的提升,更是繁忙工作中的心灵绿洲,让我以更饱满的状态投入教学。”
助力健康 激发建功斗志(dòuzhì)
“两手交叉在腹前,吸气上托到胸前,眼(yǎn)随手走……”4月19日,在“艺动章贡”城央(chéngyāng)一品校区,东方胜镜幼儿园园长陈玲在八段锦课程中(zhōng)舒展筋骨。她说:“八段锦动作舒缓,能(néng)有效缓解身体疲劳。经过坚持练习,我的肩颈不痛了,精神状态非常好。”
章贡区行政审批局职工钟祥荣通过太极课程开启身心调理(tiáolǐ)之旅(zhīlǚ)。他说:“通过‘一工一艺’工程,自己的工作压力在太极的一招一式中化解,身心得到放松,工作也更有劲(yǒujìn)了。”
“艺术(yìshù)不是奢侈品(shēchǐpǐn),而是职场人的健康刚需。”“一工一艺”工程项目负责人介绍,每门课程都植入健康管理模块,书法课融合(rónghé)脊柱保健知识,声乐训练搭配腹式呼吸教学。依托“艺动章贡”平台,“一工一艺”工程注重艺术技能与慢性病(mànxìngbìng)防控知识的融合,通过艺术学习与慢性病防控知识的融入,在助力(zhùlì)职工身心健康、缓解工作(gōngzuò)压力、促进工作效能提升方面发挥了显著作用。
当舞蹈成为心血管的(de)保健操,当声乐化作肺功能的强化剂,章贡区总工会开创的“艺术+健康”模式,有效破解了职工文化建设“供需(gōngxū)错配”难题(nántí),正润物无声地滋养着章贡区职工的精神。
“当职工在艺术(yìshù)中遇见(yùjiàn)更好的自己,健康生活理念深入人心,社会将收获向上向善的能量。”章贡区总工会(zǒnggōnghuì)负责人介绍,“我们将继续推进‘一工(yīgōng)一艺’职工素养提升工程,优化课程供给体系(tǐxì),创新拓展艺术疗愈场景,用艺术培育职工正能量,激励动员广大职工(guǎngdàzhígōng)以更饱满的姿态,在岗位上建功立业,在生活中绽放光彩,为奋力谱写中国式现代化章贡篇章贡献力量。”
2025年5月21日《中国文化(wénhuà)报》
《江西省章贡区“一工一艺”:提升职工素养,让生活更美好(měihǎo)》


八段锦的一招一式,传递着传统养生智慧(zhìhuì);书画室内,狼毫轻蘸(zhàn)墨汁,在宣纸上勾勒出山河气韵;摄影课堂上,美学构图让平凡的场景(chǎngjǐng)变得生动……这些生动的场景,正是江西省赣州市(gànzhōushì)章贡区总工会“一工一艺”职工素养提升工程浸润职工日常的鲜活注脚。
在快节奏的(de)现代生活中,职工对精神文化的需求日益多元。近年来(jìnniánlái),章贡区总工会紧扣时代(shídài)脉搏,以“以美育人、以文化人”的理念,精心推出“一工一艺”职工素养提升工程,为职工搭建起通往艺术与健康的桥梁,让文化艺术成为滋养心灵(xīnlíng)、赋能成长的强大力量。
双向奔赴(bēnfù) 共享艺术盛宴
“抢课比‘双十一’还紧张!基本上(jīběnshàng)是(shì)秒抢,手速慢一点都抢不到。”今年2月18日,章贡区新一期春季“一工一艺(yīyì)”启动报名(bàomíng),报名通道一开放,刘佳立刻点击链接,终于报上了她心心念念的形体礼仪班。
形体礼仪班只是“一工一艺”众多课(kè)程中(zhōng)的一门特色(tèsè)课程。依托“艺动章贡”平台,章贡区总工会开设了45门课程,涵盖舞蹈、声乐、书法、美术、摄影(shèyǐng)、器乐等十一大类别。一级播音员邱璐(qiūlù)的朗诵课座无虚席,国际礼仪培训师刘思妤的形体课堂笑声不断,又实用又可操作的短视频剪辑、美妆造型、健身操等特色课程被“秒抢”,满足了不同职工的需求(xūqiú),吸引了广大职工纷纷报名。
随着社会的(de)飞速发展,职工对精神文化生活的需求日益多元化、个性化。面对“职场慢性病(mànxìngbìng)发生率攀升”“职工精神文化需求升级”的双重课题,章贡区总工会积极响应慢性病防控的国家战略,深入调研、精心谋划(móuhuà),于2023年启动了“一工一艺(yīyì)”职工素养提升工程,即每名工会会员可选修一门文化艺术课程(kèchéng),通过“认知—兴趣—欣赏—参与—掌握”的阶梯式培养(péiyǎng),提升精神文化生活品质。章贡区工会会员通过“艺动章贡”平台预报名,经区总工会会员身份认定和网上公示(gōngshì)后,可免费选择(xuǎnzé)一门艺术基础培训课程。
目前,已有超过2000名职工参与各类培训课程,在章贡区掀起了全民学艺热潮(rècháo),用艺术之笔(zhībǐ)勾勒职工健康幸福生活新图景。
搭建平台 提升(tíshēng)文化素养
当一线职工走上艺术舞台,碰撞出的是劳动精神与艺术之(zhī)美的火花。
2024年4月29日晚,赣州大剧院内灯火璀璨,章贡区庆“五一”表彰大会暨“一工一艺”职工展演(zhǎnyǎn)精彩上演(shàngyǎn)。从活力四射的舞蹈《早安,章贡》到深情(shēnqíng)悠扬的合唱《祖国的母亲河》,舞台上的职工褪去工装,带来自导自演的节目,用(yòng)精湛的表演(biǎoyǎn)致敬劳动者,展现艺术学习成果。
市民王涛(wángtāo)说,“一工一艺”让职工的文化艺术技能与审美能力大幅提高,许多职工从零基础(jīchǔ)成长为掌握专业技能的艺术爱好者。
“提笔、运腕、顿挫,墨香中感悟(gǎnwù)汉字的筋骨,笔尖下流淌心灵(xīnlíng)的宁静……”章贡中学教师田瑛2024年参加书法课程后(hòu),她的作品在2025年赣州市首届春联展中斩获优秀奖。
为推动全体职工(zhígōng)素养(sùyǎng)全面提升,章贡区总工会采用“讲座+工作坊+座谈”的形式,定期组织“劳模引领·艺术共享”文化(wénhuà)交流活动,形成了“劳模示范—职工实践—集体研讨”的良性互动(hùdòng)。同时,该区建立了职工艺术创作(chuàngzuò)小组(xiǎozǔ),鼓励职工在小组内进行日常的艺术交流与合作,定期开展“健康章贡”摄影创作、“远离慢性病”绘画(huìhuà)创作等主题创作活动,激发广大职工创作热情。此外,还建立了“需求调研—分层教学—动态反馈”机制,通过问卷调查、职工访谈,精准把握职工的基础水平与学习期待(qīdài),为零(líng)基础职工设计“艺术入门+趣味体验”课程。
值得关注的是,“一工一艺”工程将艺术学习与(yǔ)健康(jiànkāng)管理结合,建立职工学习档案追踪成长轨迹,同步开展健康监测评估慢性病防控效果,为职工提供更有针对性的健康建议(jiànyì)与艺术学习指导。
通过“一工一艺”职工(zhígōng)素养提升(tíshēng)工程(gōngchéng),章贡区广大职工走出生活小圈子,走向艺术大舞台,职工文化“生态圈(shēngtàiquān)”不断扩大,文化素养和身体素质得到全面提升。田瑛感慨:“书法不仅是技艺的提升,更是繁忙工作中的心灵绿洲,让我以更饱满的状态投入教学。”
助力健康 激发建功斗志(dòuzhì)
“两手交叉在腹前,吸气上托到胸前,眼(yǎn)随手走……”4月19日,在“艺动章贡”城央(chéngyāng)一品校区,东方胜镜幼儿园园长陈玲在八段锦课程中(zhōng)舒展筋骨。她说:“八段锦动作舒缓,能(néng)有效缓解身体疲劳。经过坚持练习,我的肩颈不痛了,精神状态非常好。”
章贡区行政审批局职工钟祥荣通过太极课程开启身心调理(tiáolǐ)之旅(zhīlǚ)。他说:“通过‘一工一艺’工程,自己的工作压力在太极的一招一式中化解,身心得到放松,工作也更有劲(yǒujìn)了。”
“艺术(yìshù)不是奢侈品(shēchǐpǐn),而是职场人的健康刚需。”“一工一艺”工程项目负责人介绍,每门课程都植入健康管理模块,书法课融合(rónghé)脊柱保健知识,声乐训练搭配腹式呼吸教学。依托“艺动章贡”平台,“一工一艺”工程注重艺术技能与慢性病(mànxìngbìng)防控知识的融合,通过艺术学习与慢性病防控知识的融入,在助力(zhùlì)职工身心健康、缓解工作(gōngzuò)压力、促进工作效能提升方面发挥了显著作用。
当舞蹈成为心血管的(de)保健操,当声乐化作肺功能的强化剂,章贡区总工会开创的“艺术+健康”模式,有效破解了职工文化建设“供需(gōngxū)错配”难题(nántí),正润物无声地滋养着章贡区职工的精神。
“当职工在艺术(yìshù)中遇见(yùjiàn)更好的自己,健康生活理念深入人心,社会将收获向上向善的能量。”章贡区总工会(zǒnggōnghuì)负责人介绍,“我们将继续推进‘一工(yīgōng)一艺’职工素养提升工程,优化课程供给体系(tǐxì),创新拓展艺术疗愈场景,用艺术培育职工正能量,激励动员广大职工(guǎngdàzhígōng)以更饱满的姿态,在岗位上建功立业,在生活中绽放光彩,为奋力谱写中国式现代化章贡篇章贡献力量。”
2025年5月21日《中国文化(wénhuà)报》
《江西省章贡区“一工一艺”:提升职工素养,让生活更美好(měihǎo)》


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